La Maison de l’Hospitalisation Privée (MHP) à Montpellier s’équipe d’un Centre de simulation pour la formation des professionnels.

« Cet équipement s’adresse aux étu­di­ants en for­ma­tion ini­tiale et aux pro­fes­sion­nels de san­té aguer­ris en for­ma­tion con­tin­ue. L’objectif est : comme si vous y étiez ! » explique Cécile Bel­tran, déléguée générale de la FHP Langue­doc-Rous­sil­lon et pilote du pro­jet.

Cet enseigne­ment par sim­u­la­tion met en sit­u­a­tion réelle des soignants avec un man­nequin patient doué de parole et de réac­tiv­ité, piloté en direct par un instruc­teur situé dans la salle adja­cente. « La créa­tion de ce cen­tre de sim­u­la­tion de 300 m2 équipé de 6 salles a pour but d’accompagner l’amélioration de la qual­ité des pris­es en charge des patients. » Les scé­nar­ios de sim­u­la­tion sont rédigés sur la base de cahiers des charges pré­cis et défi­nis selon les besoins iden­ti­fiés. L’exercice qui est entière­ment filmé per­met de tra­vailler sur des gestes tech­niques mais égale­ment sur des con­textes organ­i­sa­tion­nels comme la coor­di­na­tion entre les pro­fes­sion­nels de san­té ou la ges­tion des entre­tiens (dis­posi­tif d’annonce, entre­tiens pro­fes­sion­nels, …). Ensuite, durant la phase de débrief­ing et avec le sup­port de la vidéo, les axes de pro­grès sont iden­ti­fiés, per­me­t­tant de com­pléter l’exercice par les apports théoriques néces­saires.

« Avec la réforme de la for­ma­tion con­tin­ue, les organ­ismes de for­ma­tion doivent devenir inno­vants pour répon­dre aux attentes des étab­lisse­ments et des pro­fes­sion­nels de san­té afin de leur pro­pos­er des actions de for­ma­tion « à la carte », de l’analyse de pra­tiques pro­fes­sion­nelles, de la ges­tion des urgences vitales … Le cen­tre de sim­u­la­tion per­me­t­tra de répon­dre à ces attentes dans le sens de la qual­ité et de la sécu­rité des soins que l’on veut tou­jours opti­males et con­cern­era l’ensemble des spé­cial­ités MCO, SSR, Psy­chi­a­trie ain­si que les EHPAD, ce qui nous a con­duit à amé­nag­er des locaux aus­si var­iés qu’une cham­bre MCO, une cham­bre d’EHPAD, un box urgence, une salle de soins, etc. Pour la for­ma­tion ini­tiale, jamais la pre­mière fois sur le patient, écrit la HAS. Pré­cisé­ment, avec ce cen­tre, nous sommes con­va­in­cus que nos étu­di­ants infir­miers et élèves aides-soignants pour­ront amélior­er leurs appren­tis­sages, en com­plé­ment de leurs stages pra­tiques. »

Large­ment dévelop­pée dans l’aéronautique en com­plé­ment des poli­tiques de ges­tion des risques, le secteur de la san­té com­mence à s’intéresser à la sim­u­la­tion. Les recom­man­da­tions de la HAS en la matière stip­u­lent que mal­gré des dif­fi­cultés d’ordre essen­tielle­ment économique (investisse­ment et ressources humaines), la sim­u­la­tion est une méth­ode péd­a­gogique d’intérêt démon­tré. « C’est pour cela que les admin­is­tra­teurs de la FHP-LR ont souhaité inve­stir dans ce pro­jet inno­vant en pour­suiv­ant notre poli­tique d’anticipation des besoins du secteur. »

Le cen­tre sera opéra­tionnel à l’automne 2016.