HOSPI-DIAG:
l’outil d’analyse stratégique et de dia­logue avec les ARS
For­ma­tions du sec­ond semes­tre 2012

Depuis de nom­breux mois, nous attirons votre atten­tion sur l’importance de l’outil Hos­pi-Diag.

La Loi n°2011–1906 du 21 décem­bre 2011 — art. 57 a apporté des mod­i­fi­ca­tions majeures sur les CPOM men­tion­nés à l’ar­ti­cle L. 6114–1 qui définis­sent des objec­tifs en matière de qual­ité et de sécu­rité des soins et com­pren­nent les engage­ments d’amélio­ra­tion de la qual­ité et de la sécu­rité des soins faisant suite à la procé­dure de cer­ti­fi­ca­tion prévue à l’ar­ti­cle L. 6113–3.
Des objec­tifs sont étab­lis à par­tir d’indi­ca­teurs de per­for­mance relat­ifs aux con­di­tions de ges­tion des étab­lisse­ments de san­té, de prise en charge des patients et d’adap­ta­tion aux évo­lu­tions du sys­tème de san­té. Lorsque les objec­tifs fixés ont été atteints ou dépassés, le directeur général de l’A­gence régionale de san­té peut décider du verse­ment d’une con­trepar­tie finan­cière, selon des modal­ités et dans des con­di­tions fixées par décret.

Sup­port de dia­logue entre étab­lisse­ments de san­té et ARS, Hos­pi-Diag per­met de réalis­er des com­para­isons entre étab­lisse­ments.

HOSPI-DIAG met à dis­po­si­tion des acteurs des out­ils de mesure de la per­for­mance hos­pi­tal­ière avec des méthodolo­gies stan­dard­is­ées, basées sur le bench­mark, autour d’un socle com­mun d’indicateurs partagés

Aujourd’hui, l’ANAP nous com­mu­nique les nou­velles dates de for­ma­tion durant le sec­ond semes­tre 2012 que vous trou­verez ci-jointes.

Ces for­ma­tions sont d’autant plus impor­tantes qu’elles accom­pa­g­nent l’utilisation d’Hospi-Diag dans un con­texte de dif­fu­sion aujourd’hui large de l’outil, notam­ment dans la presse.

Sabine Rey-Arles (Sabine.Rey-Arles@anap.fr), en charge de ce dossier à l’ANAP, est à votre dis­po­si­tion pour tout ren­seigne­ment com­plé­men­taire.

Restant à votre écoute

Thier­ry BECHU
Délégué général du syn­di­cat nation­al FHP-MCO

À télécharg­er :
- Le cal­en­dri­er des for­ma­tions par régions